W dzisiejszym zanieczyszczonym środowisku, przepełnionym chemiczną żywnością odnotowuje się coraz więcej dzieci cierpiących na astmę oraz dokuczliwe alergie. Czy dolegliwości pojawiające się w obrębie górnych dróg oddechowych mają jakikolwiek wpływ na „kwestie logopedyczne”? Mają, ogromny!
Poruszmy wyobraźnię, poniżej przedstawię pięć przykładów nieprawidłowości związanych z przewlekłymi stanami zapalenia górnych dróg oddechowych. Powiedzmy, że stoi przed nami.. 4,5 letni Jaś.
- Z przerośniętym trzecim migdałem, torem oddechowym ustnym, zaburzoną pozycją spoczynkową języka oraz nieprawidłowym połykaniem.
- Z astmą oskrzelową, przewlekłym nieżytem nosa, przerośniętymi migdałami podniebiennymi.
- Z katarem siennym, ustnym torem oddechowym, świszczącym oddechem, kaszlem.
- Z przerośniętymi migdałami podniebiennymi oraz trzecim migdałkiem, stale rozchylonymi wargami, niedosłuchem przewodzeniowym, zaburzoną pozycją spoczynkową, nieprawidłowym połykaniem, wadą zgryzu.
- Z nieżytem nosa, przerośniętymi migdałami, wadą zgryzu, zaburzoną pozycją spoczynkową języka, nieprawidłowym połykaniem, gotyckim podniebieniem, nieprawidłową realizacją głosek.
Co łączy wszystkie powyższe przykłady? Odpowiedź jest prosta wymowa międzyzębowa. Może wydawać się to dziwne, ale wszystkie powyższe symptomy są ze sobą ściśle związane.
Przewlekłe stany zapalne górnych dróg oddechowych okiem logopedy
Zapalenia górnych dróg oddechowych a powikłania logopedyczne
Pokażę to na przykładzie przerośniętych migdałów podniebiennych i/lub trzeciego migdała. Proszę sobie, że taki przerost może mieć (i prawdopodobnie ma!) wpływ na:
- pozycję spoczynkową języka
- nieprawidłowy tor oddechowy
- nieprawidłowe połykanie (np. język między zębami, język napierający na dolne zęby)
- gotyckie podniebienie (ustny tor oddechowy wysklepia podniebienie)
- wadę zgryzu (płasko ułożony w jamie ustnej napiera na zęby wypychając je)
- realizację głosek odbiegającą od normy (np. międzyzębowa, międzyzębowo-wargowa)
- częstsze infekcje spowodowane wyłapywaniem bakterii i wirusów przez migdał (nos jest niedrożny, więc nie filtruje wdychanego powietrza)
- niedosłuch przewodzeniowy, który może mieć wpływ na trudności w rozpoznawaniu fonemów np. półka – bułka
- spowolnione przyswajanie wiadomości, problemy z koncentracją
Warto obserwować dziecko i w porę wychwycić pewne symptomy. Warto mieć na uwadze, że terapia międzyzębowości wymaga współpracy logopedy z innymi specjalistami i jeśli logopeda zaleci dodatkowe konsultacje (np. laryngologiczną, ortodontyczną) warto się na nią udać.
